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白雪与红玫
白雪与红玫 Märchen

白雪与红玫 - 童话 格林兄弟的童话

儿童阅读时间: 17 分钟

从前,一所孤僻的农舍里住着一位贫穷的寡妇。 农舍的前面是座花园,花园里种着两株玫瑰,一株开白玫瑰,一株开红玫瑰。 她有两个女儿,长得像两朵玫瑰,一个叫白雪,一个叫红玫。 她俩生性善良,又活泼可爱,是世上再好没有的两个小孩了。 只是白雪比红玫稍文静、温柔,红玫喜欢在田间草地上跳跃、摘花、抓蝴蝶,白雪则总呆在家中,帮助妈妈干家务活,或在空闲时朗读故事给妈妈听。

白雪与红玫 童话形象: Oskar Herrfurth (1862-1934)

她们俩姊妹情深,常一起出去,总是手拉着手。 白雪总是说:“我们不要分开。“红玫则说:“只要我们活着,就不会分开。“然后母亲会加上一句:“有福同享,有难同担。“
她们俩常常跑进森林,采摘红浆果吃。 野兽从不伤害她们,只是亲热地走近她们身旁。 小兔从她们手中啃吃着白菜叶,小鹿在她们身旁静静地吃着草,小马在她们身旁活泼乱跳,还有鸟儿坐在树干上,尽情地唱着它们才会的歌。
她们也从来没遇到过什么灾难,如果她们在森林里停留太久,当夜幕降临后,她们便双双躺在苔藓上,依偎在一起 ,一直睡到第二天清晨。 母亲也知道这一切,所以不用担心。

白雪与红玫 童话形象: Paul Hey (1867 – 1952)

一次,她们又在林中过了一夜,黎明唤醒了她们,这时她们发现身旁竟坐着一位美少年,他穿着的一件白衣服,在阳光下闪闪发光。 他站起身来,十分友好地看着她们,然后一言不发地走进了森林的深处。 当她们回过头来向四周看时,发现自己竟睡在了悬崖峭壁旁。 如果她们在黑暗中再往前走上几步,就早已落进万丈深渊中了。 后来母亲告诉她们,那一定是位保护善良孩子的天使。
白雪和红玫把母亲的小屋布置得整整洁洁,看后确实令人赏心悦目。 到了夏天,轮着红玫整理房屋,每天清早,乘母亲还未醒,她总要从每株树上摘些花儿编成个花环,然后放在母亲的床前。 冬天白雪就会生火,并在铁架上挂个水壶。 铜质的壶儿总是擦得亮亮的,像金子般闪闪发光。 到了晚上,每当天空飘起雪花,母亲总会说:“白雪,去把门拴上。“于是娘儿仨围坐在火盆旁,母亲带上眼镜,拿着本大书高声地朗读起来。 姐妹俩一边听着,一边坐着纺纱。 就在她们的不远处躺着头小羊,身后的杆子上蹲着只小白鸽,头正藏在翅膀下。
一天晚上,当她们正舒舒服服地坐在一块时,听到有人在敲门,似乎要进来。 母亲说:“红玫,快去开门 ,一定是位求宿的过客。 „红玫走上去拔开了门栓,心想来者一定是位可怜的人儿。但来的不是个人,而是头熊,它把那宽宽的黑脑袋伸进了门内。

白雪与红玫 童话形象: Oskar Herrfurth (1862-1934)

红玫尖叫一声,跳了回来,小羊咩咩地叫起来,鸽子也拍打着翅膀飞起来,白雪更是躲在了母亲的床后。 这时只听大熊开口说:“别害怕,我不会伤害你们,我已冻得不行了,我只想在你们旁边取点暖。“
„可怜的熊儿,“母亲说,“躺到火边来吧,小心别烧着了你的皮毛。“然后她喊道:“白雪,红玫,出来吧!熊不会伤害你们,没有歹意。“于是姐妹俩走了出来,小羊和鸽子也渐渐走到跟前,再也无所畏惧了。 熊说:“孩子们,帮我把身上的雪打一下。“于是她们拿出了扫帚,把熊儿浑身上下扫得干干净净的。 熊然后心满意足、舒舒服服地爬到火堆旁,口中还不时哼着歌。 没多久,他们便随和起来了,她们和这位笨拙的客人玩起游戏来,使劲地扯着它的毛发,几只脚一同踏在它的背上,把它翻过去又覆过来,她们甚至还用榛木枝抽打它,若是它嗷嗷叫,她们就会大笑。 如是她们太过份时,它才喊:“饶了我吧,孩子们:
白雪啊,红玫,
你快要打死你的求婚人了! „
睡觉的时候到了,其他人都上床了,母亲向熊说:“你躺到火边去吧,外面天气冷,这里不会冻着。“天一亮了,姐妹俩把熊放了出去,熊儿摇摇晃晃地踏着雪地走进了树林。
从此以后,每到晚上的同一时刻,熊总会到来,并乖乖地躺在火炉边,让孩子们和他一块尽情地玩乐。 孩子们对他也习以为常,只要这位黑朋友不来,她们就不肯闩门。
春天到了,野外一遍翠绿。 一天早上,熊对白雪说:“现在我得走了,整个夏天都不会回来。“ – „你要到哪去,熊宝宝。“白雪问。 „我必须到森林深处去保护我的财宝,以防那些可恶的矮子偷窃。冬天,当大地覆盖着一层坚硬冰块时,他们只得呆在地下面不出来,而现在冰雪消融,和煦的阳光普照着大地,他们就破土而出,到处撬挖偷窃。一旦有任何东西落入他们的手中,被带入他们的洞中,就休想再见天日了。“
白雪对他的离去可伤心啦,她为熊儿开了门,熊儿匆匆往外挤出时,碰在了门闩上,身上扯下了一撮毛发,白雪似乎看到了里面发出的一道金光,但她一时无法确定。 熊儿很快离去了,一会儿就消失在林海中。
过了一段时候,母亲让姐妹俩去林中拾柴火。 她们发现一棵大树倒在地上,树干旁的草丛中有件东西在来回乱跳,不过看不清是什么东西。

白雪与红玫 童话形象: Oskar Herrfurth (1862-1934)

等她们走近一看,原来是个小矮子,只见他面色枯黄,雪白胡须足有一码长。 此刻他胡须的一端正卡在树缝中,这小家伙就像一只拴在绳子上的狗,不停地乱跳,茫然不知所措。
小矮人瞪着一对通红的眼睛盯着姐妹俩,口里直嚷嚷:“还站着干吗?你们难道就不会帮我一把吗?“ – „你怎么给卡到那里面了,小个子?“红玫问道。 „笨蛋,多嘴的傻瓜!“侏儒骂道,“我本想劈点柴来做饭,木头太大,我那一丁点的饭马上就烧焦了。我们可不像你们那些粗鲁、贪吃的家伙那样吃得多。本来我已把楔子打进去,且一切如我预想的那样进展顺利,可那该死的楔子太滑了,猛地往外弹了出来,树缝便马上合拢,可我这漂亮的胡子却拔不出来了。现在它被卡得很紧,我也走不开,你们俩个痴痴呆呆、油嘴滑舌、奶油粉面的毛丫头却在发笑,呸,你俩真是太可恶了!“
姑娘们于是使劲地帮他拔,可就是拔不出,胡子在里面卡得太紧了。 „我去找个帮手来,“红玫说。 „你这没头脑的笨丫头!“小矮子咆哮起来了,“找什么帮手?你们俩已够烦人的了,难道你们就没有别的法子?“ – „别着急,“白雪说,“我来帮你。“于是她从口袋里掏出一把剪刀,一刀就把胡子的那端剪断了。
矮子脱身后,一把抓起藏在树根处的口袋,袋中装满了金子。 他一手提着袋子,口中嘟哝道:“你们这些粗鲁的家伙,把我这么漂亮的胡须给剪断了,你们不会遭好报的。“说完便把袋子摔上肩,瞧也不瞧她俩一眼就走了。
过了一些时候,白雪和红玫一起去钓鱼。 她俩走近小溪时,突然见到一个蚱蜢似的东西要往下跳,仿佛随时都会跳入水中,她们走近一看,原来又是那个小矮子。 „你上哪儿去?可不是要往水中去吧!“ – „我才没那么傻呢!“小矮子叫道,“难道你没看到那条该死的鱼想把我拖下水吗?“小矮子刚才一直坐在那儿钓鱼,不巧把胡须和渔线搅在了一起,一会儿鱼咬食了,这位手无缚鸡之力的小矮子可没有力气把鱼儿拉上来。 鱼儿渐渐占了上风,使劲地把小矮子朝水中拉。 他只得抓住一把草秆和灯芯草,但那又有何用呢? 他只得跟着鱼儿的游动而上下跳动,随时有被拖入水中的危险。
姐妹俩来得正是时候,她们一边使劲地抓住小矮子,一边帮他从渔线上解胡须,可胡须和线缠得太紧了,怎么解也解不开。 她们实在是无计可施,只得拿出剪刀,一刀剪去好一段胡须。 小矮子一见便尖叫:“真粗野!你们俩个坏丫头竟敢毁我的容!先前剪掉了我好端端的胡须还不够吗?现在又剪掉最漂亮的一段,我还有何面目去见人?你们赶快给我滚,滚得连鞋子也丢掉才好!“说完便从草丛中提出一袋珠宝,二话没说就一步一拐地消失在岩石后。
不久后,母亲又打发姐妹俩进城买针线、绳索和带子。 她们沿路来到一片荒地,荒地上布满了巨大的石块。 只见一只大鸟正在空中翱翔,慢慢地又在她们头上盘旋,鸟儿越飞越低,最后停在不远处的一块岩石上。 紧接着她们听到了一声撕心的惨叫声,走上前一看,她们惊呆了,老鹰居然把她们的老熟人小矮子给逮住了,就要把他叼走。
孩子们出于天生的同情心,立刻抓住了小矮子,拼命地与鹰爪抢夺起来,最后把他夺了过来。

白雪与红玫 童话形象: Oskar Herrfurth (1862-1934)

小矮子这下可吓呆了,等他回过一点神后,立刻歇斯底里地大叫:“难道你们就不能小心点吗?瞧你们把我这身棕色的上衣给扯成了什么破烂样,你们俩个笨手笨脚的毛丫头!“说完,他又扛起一袋宝石,钻进了岩石下面的洞中。 姐妹俩对这种忘恩负义的行径早已习以为常,赶忙上路往城中办事情。
回家的路上,她们又途经那片荒地,这下可把小矮子给吓了一跳。 原来他正往空地上倒一堆宝石,万万没想到这么晚居然还会有人来。 晚霞照在明亮的宝石上,七彩斑烂,耀眼无比,孩子们都看呆了,“你们傻呆呆地站在那里干什么?“小矮子吼道,他那张本是死灰色的脸气得变成了古铜色。 就在他不停的咒骂的同时,只听一声咆哮,一头黑熊从林中奔了出来,直向他们这儿扑来。 小矮子猛然吓了一跳,还没来得及逃回洞中,熊已赶到。 只见矮人心惊胆颤地哀求道:“亲爱的熊先生,你饶了我吧!我把所有的财宝都给你,瞧地上这些钻石多漂亮,饶了我吧!你不会吃我这弱不经风的瘦骨头吧,我还不够你塞牙的,快去抓住那俩个可恶的臭丫头,你可美美地吃一顿,准有肥肥的鹌鹑那么好吃!饶了我吧,去吃掉她们吧!“熊才不听他那一套呢,劈手一掌就把这可恶的家伙击倒在地,从此再也起不来了。
姐妹俩撒腿就逃,但听到熊儿喊道:“白雪、红玫,别害怕,等一下,我和你们一起去。“这时她们俩听出了这声音,于是停下来等着他。 熊走到跟前时,熊皮突然脱落了,只见站在她们面前的竟是位面貌英俊、浑身披金的帅小伙子。 „我是一位王子,“他说,“那个小矮子偷走了我的珠宝,并向我施了妖术,把我变成了一头野熊,整天在林间乱跑,直到他死我才能解脱。现在他已受到了应有的惩罚。“
白雪后来嫁给了他,红玫嫁给了王子的哥哥,他们平分了小矮子聚集在洞中的大量财宝。 老母亲和孩子们平安幸福地一起生活了多年,她把那两株玫瑰重新移到她的窗前,那儿便有了年年盛开的美丽无比的白玫瑰和红玫瑰。

再读一个简短的童话故事(5分钟)

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童话背景资料

《白雪与红玫》是格林兄弟创作的一则扣人心弦的童话故事。这故事讲述了两位性格迥异却彼此深爱的姐妹:文静温柔的白雪和活泼好动的红玫。她们与母亲住在一座简朴的农舍中,前院种有白玫瑰和红玫瑰。

姐妹俩不仅心地善良,且与自然界的动物和谐共处,象征着纯洁与无私的爱。某天,她们在森林里邂逅了一名神秘的少年,他被认为是保护孩子们的天使。随着故事的发展,一头黑熊频频造访她们的家,与姐妹俩建立了友好的关系。

故事高潮在于姐妹俩多次帮助一位刻薄的矮人,最终却目睹他被熊惩罚。熊其实是一位被施了魔法的王子,只有在小矮子死后才能恢复人形。故事的结尾,白雪嫁给了王子,红玫也找到了幸福,与白雪共同分享了小矮子的财宝,象征善良终将获得回报。

主题上,《白雪与红玫》强调了家庭、友谊、善良和正义战胜邪恶的理念,同时展示了亲情和姊妹之间深厚的感情。通过动物和自然的描绘,格林兄弟不仅在讲述一个奇幻的故事,也在传递一种人与自然和谐共生的理想。

童话的语言学分析

《白雪与红玫》是格林兄弟创作的经典童话故事之一。这个故事围绕两位名字分别为白雪和红玫的姐妹展开,故事中蕴含了多个重要的主题和象征。以下是对这篇童话的语言学分析:

语言风格

简洁明了:格林童话的语言通常都很简洁直接,《白雪与红玫》也不例外。叙述以简单的句子为主,易于儿童理解。

描述详细:尽管语言简单,但在描写环境、人物外貌和情节时,作者使用了丰富的细节。这有助于读者更直观地感受到童话中的世界,例如对于白雪与红玫性格和外貌的描写,以及小矮人胡须被困的场景。

对话生动:故事中人物之间的对话真实且富有个性,尤其是小矮人与姐妹俩的互动充满了幽默。

主题和象征

善与恶:故事通过白雪和红玫这两位性格善良、乐于助人的姐妹,反映了善良的重要性。相对而言,小矮人代表了自私和刻薄,最终的结局显示了善有善报、恶有恶报的道理。

自然与和谐:白雪和红玫与大自然的和谐相处,体现出自然是友好的,只要心地善良,就不会受到伤害。动物们和姐妹俩的互动也象征着人与自然的友好关系。

成长与探险:童话中白雪和红玫经历了多次冒险,却始终保持勇敢和善良。这隐喻了成长过程中所需的美德。

再生与循环:故事的结尾提到母亲重新将玫瑰移到窗前,象征着生命的延续以及家庭幸福的长久。

人物塑造

对白雪和红玫的刻画:两个女孩被刻画成性格互补、互相支持的姐妹,象征着不同性格和个性之间的和谐。白雪文静贤淑,红玫活泼开朗,这种性格对照使人物更鲜活。

熊与王子的角色转化:熊最初是令人胆怯的,但故事逐渐揭示其真实身份是被施了咒的王子,这增加了角色的复杂性,也突出了外表和本质之间的联系。

小矮人:作为唯一的反面角色,小矮人自私又刻薄,他的存在不仅推动了情节的发展,还通过他的最终下场对读者传达了道德教训。

伦理与道德

格林童话一如既往地通过故事传递道德价值观,《白雪与红玫》也不例外。故事不仅展示了善良行为的回报,也警示了不良品行所带来的后果。这在儿童文学中承担了重要的教育功能。

总结来说,《白雪与红玫》通过简洁富有表现力的语言,塑造了具有象征意义的人物和情节,传达出丰富的伦理和道德观念,留下了深刻而悠长的启示。

不同的解读

《白雪与红玫》是格林兄弟的一个经典童话故事,也蕴含了丰富的心理学寓意,可以从几方面进行解释和诠释:

象征意义和人格特质
– 白雪和红玫这两位姐妹象征着不同的人格特质。白雪代表温柔、安静、细心和家庭取向,而红玫则代表活泼、外向和探索精神。这样的对比加强了故事的层次感,也展示了不同性格的互补和和谐共处的重要性。
– 她们与大自然的和谐关系也反映出善良和纯真的力量,这种力量能够与自然和睦相处,甚至吸引周围的动物来亲近。

家庭和安全感
– 姐妹的母亲是一个智慧和安全感的象征,她为两个女儿创造了一个安全而温馨的家,即使在她们出去冒险时,仍能给她们安心的支持。这也反映了家庭在儿童心理发展中的重要性,为孩子提供一个安全的港湾,使他们能够自由地探索世界。

自我成长与冒险
– 整个故事中,姐妹俩经历了多次冒险,从中学会了同情心、解决问题和勇敢面对未知。她们的成长旅程适合用来描述个体从童年依赖逐渐走向成熟自主的过程。
– 熊和小矮子的角色代表了挑战和考验,通过与这些角色的互动,白雪和红玫学会了同情、宽容和勇敢。

道德寓意与因果关系
– 故事中的小矮子代表了贪婪和自私,在故事结尾他因为自己的行为受到了惩罚,这反映了许多童话中的道德教训:善有善报,恶有恶果。
– 熊的解脱象征着不义的终结和正义的回归,通过承担困境和考验实现了自我救赎和终极幸福。

成人化的隐喻和转变
– 童话中的变形和变身(如熊变为王子)可以被视为一种成人化过程的隐喻,象征着从充满幻想的童年过渡到现实成年世界的复杂多变性。

总体来说,《白雪与红玫》不仅仅是一个充满幻想的童话,也是一个关于成长、道德和个性发展的深刻寓言,通过象征元素和故事情节传达了重要的心理学内涵。

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